| 08:00-09:00 | Regisztráció (Kiállítótér) | Kiállítói standok (Kiállítótér) tanulásitér-installáció + könyvsarok, könyvállomások, Interaktív poszterek (Alagsor) | |
| 09:00-09:15 online közvetítés | Megnyitó (Alagsori nagyelőadó) Dr. habil. Dringó-Horváth Ida (KRE IKT Kutatóközpont / BTK OTK, Központvezető) | ||
| 09:15-09:40 online közvetítés | Dr. habil. Horváth László (ELTE PPK, Neveléstudományi Intézet): Tartalom újratöltve: a digitális transzformáció mint pedagógiai kihívás a felsőoktatási tartalomfejlesztésben + 5 perc Q&A (Alagsori nagyelőadó) | ||
| 09:40-10:05 online közvetítés | Dr. Prantner Csilla (Oktatási Hivatal, IT Fejlesztési Osztály, Vezető IT Akadálymentesítő): Tanulóközpontú tananyagkészítés és digitális tanulási környezetek – az akadémiai tartalom és a UX/UI tervezés együttes ereje + 5 perc Q&A (Alagsori nagyelőadó) | ||
| 10:05-10:15 online közvetítés | Program-inputok | ||
| 10.15-10.45 | Kávészünet (Kiállítótér) | Kiállítói standok (Kiállítótér) tanulásitér-installáció + könyvsarok, könyvállomások, Interaktív poszterek (Alagsor) | |
| 10:45-11:15 online szekcióval! | Input-előadások absztrakjai: 5-8 perc témafelvetés + 15-20 perc diszkusszió A szekció: Dr. Szabó Veronika Anna: AI-alapú lehetőségek a műszaki oktatás gyakorlati támogatására B szekció: Óbis Hajnalka: Automatizált válaszok, emberi kérdések – Az AI szerepe a hallgatók tanulásában C szekció: Ujlaki János: AI-műveltség a felsőoktatásban: módszertani megújulás vagy újabb digitális elvárás? D szekció: Antaliné Miss Lilla: Az MI mint az értékelés lakmuszpapírja E szekció: Vörös Zoltán, Egervári Dóra, Fodorné Tóth Krisztina, Dombi Judit és Simon Krisztián: Hogyan támogatható hatékonyan a tanulás? F szekció: dr. Papp-Danka Adrienn: „A kőfalak leomlanak” – avagy összegyetemi tudásmegosztás ösztönzése egyetemi oktatók körében Online: Dr. Dringó-Horváth Ida és Babos Máté: Ágens alapú MI a felsőoktatásban: eszközből autonóm partner | ||
| 11:15-11:45 online szekcióval! | Input-előadások absztraktjai: 5-8 perc témafelvetés + 15-20 perc diszkusszió A szekció: Györgyi-Ambró Kristóf: Átírható a jövő? Az MI valódi ára és utunk az ismeretlenbe B szekció: Kálmán Orsolya, Lénárd Sándor és Kozma Borbála: Újítanál az oktatásodon? Játssz velünk a HEDGIE-vel! C szekció: Molnárné László Andrea és Szabó Péter Ottó: A felsőoktatás módszertani megújulása az MI korában; avagy A PIQ & Lead modell mesterséges intelligenciával támogatott továbbgondolása D szekció: Dr. Frank Tamás és Dr. Monzéger Katalin: „Kegyelem kettes” és ami mögötte van: mit és hogyan tanítsunk a felsőoktatásban a Z generáció számára E szekció: Besze Szilvia és Dr. Huszár Linda: Hogyan érhetünk el valódi szakmai hatást komplex tanulási térben? F szekció: Szálkai Kinga: Visszavezetheti-e az MI az egyetemet az universitas eszményéhez? Online: Dr. Bódi Zoltán: Járjunk a magunk útján, vagy vannak-e mindenki által járható kitaposott ösvények a felsőoktatási e-learning keretrendszer használatban? | ||
| 11:45-12:15 | Kiállítói standok (Kiállítótér) Tanulásitér-installáció + könyvsarok, könyvállomások, Interaktív poszterek (Alagsor) | MRK Fórum zárt ülése (munkaebéddel) | |
| 12:15-13:00 | Ebéd (Kiállítótér) | MRK Fórum zárt ülése (munkaebéddel) | |
| 13:00-13:15 interaktív poszterek online meg- tekintése | Interaktív poszter-szekció absztraktjai: rövid bemutató + Q&A a felírtak alapján (Alagsor) A szekció: Papp Orsolya – MI-Oktatás: DigComp 3.0 és 21CLD B szekció: Dr. Bak Árpád – Digitális eszközök (MI, LMS, panopto, wooclap) innovatív alkalmazása a műszaki felsőoktatás kurzus- és órafejlesztésében C szekció: Major Lenke / Horák Rita – Tanulni tanulni ChatGPT-támogatással a felsőoktatásban D szekció: Ronkay György – Comprehensible Input és AI: az AU-TPRS nyelvoktatási módszer E szekció: Tóth Kata – TÉRVÁLTÓ – Új szerepben az Oktatásfejlesztési Iroda a hallgatói kompetenciafejlesztés és attitűd formálás érdekében F szekció: | ||
| 13:20-13:35 interaktív poszterek online meg- tekintése | Interaktív poszter-szekció absztraktjai: rövid bemutató + Q&A a felírtak alaján (Alagsor) A szekció: Dobos Bence – A mesterséges intelligencia korában a mesterségem az intelligencia B szekció: Dr. Arató Balázs – A Polgári Jog oktatásának megújítása okoseszközön futó tanulókártyák segítségével C szekció: Szabó Klaudia – A rugalmas tanulás megvalósítása részidős felsőoktatási képzésekben D szekció: Weidingerné Vargóczky Andrea – Egyedül mégis párban? E szekció: Szőke Johanna és Dringó-Horváth Ida – Felsőoktatási kézikönyv a digitális tartalomfejlesztés támogtására F szekció: Dzur Annamária és dr. Balogh Anikó – Edutus Egyetem sportolói programjának jó gyakorlatai, fejlesztési lehetőségei digitális eszközökkel. | ||
| 13:35-14:00 | Dr. habil. Ollé János: A hallgatói digitális tartalomgyártás módszertana és pedagógiai előnyei + 5 perc Q&A (Alagsori nagyelőadó) | ||
| 14:00-14:50 online közvetítés | Kérdezz – felelek: kerekasztal-beszélgetés a közönség bevonásával (piaci képviselőkkel folytatott megbeszélés) | ||
| 14:50-15:10 online közvetítés | Szakmai zárás + Tombola – Kiállítóink közreműködésével (Alagsori nagyelőadó) | ||
| 15.10-15.30 | Kávészünet (Kiállítótér) | Kiállítói standok (Kiállítótér) tanulásitér-installáció + könyvsarok, könyvállomások, Interaktív poszterek (Alagsor) | |
| 15.30-16.30 | Workshopok: A szekció: Horváthné Gyurisán Szabina (KRE): Személyre szabott tartalomfejlesztés és tanulástámogatás a NotebookLM segítségével B szekció: Gráf-Szabó Veronika és Fenyvesiné Jászai Lídia (ELTE): Tananyagból tanulási élmény – Hallgatóközpontú kurzustervezés Journey Mapping segítségével C szekció: Kapcsáné Németi Júlia és Simon Tamás (Prohuman Learning Solution): Nyitott tanulási környezetek – amikor a tér is tanít D szekció: Online szekció: Györgyi-Ambró Kristóf (SOE): Generatív tartalomfejlesztés és folyamatvezérlés MI-ügynökökkel | Kötetlen szakmai beszélgetés és nézelődés: Tanulásitér-installáció + könyvsarok, könyvállomások, Interaktív poszterek (Alagsor) | |

Kávészünet (Kiállítótér)
Kérdezz – felelek: kerekasztal-beszélgetés a közönség bevonásával
Workshopok: